Lições de Casa

Quem tem filhos na escola sabe como é importante organizar a rotina para as atividades de "para casa". 

Desde cedo os pequenos chegam com seus trabalhos de escola e suas lições de casa e, normalmente, pode ser um verdadeiro sacrifício a hora de pegar os cadernos.  

Certa vez uma mãe disse que não sabia o que fazer para que seu filho fizesse as lições sem que ela tivesse que brigar muito antes. Em uma observação na casa da referida mãe, reparei que a criança, de aproximadamente 10 anos, fazia a lição em uma mesa na sala enquanto a televisão passava um jogo de futebol e o computador estava aberto em páginas de redes sociais. A atividade que levaria cerca de meia hora para ser cumprida estendia-se por horas e com muita discussão entre mãe e filho. 

Meu filho está no infantil 04 e mudou de escola este ano. No infantil 04 tem lição todos os dias e tive uma pequena resistência dele nos primeiros dias, isso porque ele entendeu que a outra escola onde estudava não tinha para casa todos os dias e a escola nova tinha. Na verdade, se ele tivesse permanecido na outra escola ele teria para casa diário da mesma forma, porque a questão não é a escola, mas a turma. Ele estava no infantil 03, onde não tem lição todos os dias, e agora foi para o 04, onde tem. O problema é que ele entendeu que era a escola. Após muita explicação e com as lições diárias ele acabou entendo que faz parte do crescimento. É coisa de menino de 4 anos, como ele costuma dizer.  

Criei uma rotina para ele fazer o dever e compartilho com vocês algumas dicas para ajudar na hora do para casa:

 escolha um local agradável e confortável para fazer a lição. Um ambiente bem iluminado, uma superfície adequada para escrever; 

 prepare o local onde a criança vai fazer a lição com todo o material necessário (livros, lápis, tesouras, revistas...) e evite deixar itens desnecessários por perto (brinquedos, biscoitos...);

 evite deixar as tecnologias (televisão, computador, celular...) por perto. Elas podem atrapalhar e muito a concentração;

 as crianças costumam chegar famintas depois da aula. Deixem que façam um bom lanche antes de começarem a lição; 

 ajude seu filho a organizar o tempo e a rotina para que nenhuma tarefa fique para a última hora ou não seja feita. Uma dica é deixar um horário fixo todos os dias para as tarefas. Meu filho, por exemplo, chega da escola, faz um lanche e segue para a lição. Depois disso brinca, janta, toma banho e dorme. A rotina funciona! Ele já sabe a ordem que deve seguir; 

 evite respostas prontas! Vamos fazer as crianças pensarem e chegarem em suas próprias conclusões. Já vi muita gente fazendo o dever no lugar da criança. Incentive a autonomia! Você não estará na escola na hora da prova; 

 não fique distante. Faça alguma atividade que possa ser feita na mesa em que seu filho faz a lição, por exemplo;

 acompanhe o que está sendo ensinado na escola, os cadernos, os trabalhos. Revise o que a criança fez, eles costumam ter pressa para poder ir brincar, e assistir desenhos;

 não condene o para casa como um castigo ou um peso na vida da criança. Não faça aquelas perguntas como "hoje tem para casa de novo?" ou comentários como "ainda bem que hoje não tem para casa". Se você acha horrível fazer a lição como vai convencer sua criança de que é uma atividade importante?

 mostre interesse pelas histórias que a criança te conta, pelos desenhos, pelas lições e não fale palavras negativas. Valorize o esforço e sempre dê dicas para que a lição fique melhor e mais bonita. 

Educar é sempre um desafio. Nos faz refletir, construir e desconstruir. O que funciona para uns pode não funcionar para outros, mas incentive desde cedo a leitura, a escrita e a criatividade das crianças, isso muda o mundo.

 

Conta pra gente sua experiências com as lições de casa: contato@mamaesortuda.com.br

Beijos, beijos!

Fernanda G.